Utilização de Poadcast's no Ensino

1.Podcast

Para a construção de uma WebQuest em formato voz, pode utilizar-se, por exem­plo, o sistema Podomatic. Em www.podomatic.com , é possível, de forma também muito fácil, criar uma conta que permitirá rapidamente iniciar o podcast. Depois da escolha de um nome (Figura 1) e do template, basta começar a gravar os ficheiros, ou carregá-los do computador, e publicá-los para efectivar a criação do podcast.

Figura 1. O primeiro passo da criação de um podcast em Podomatic.

Para iniciar a gravação é necessário clicar no ícone do microfone (Figura 2). Pode-se depois ouvir e verificar o resultado, e depois publica-se, clicando em "Post Episode" .
Para descarregar um ficheiro já existente, do computador ou um já existente Podomatic, o funcionamento é idêntico.

Figura 2. Caixas e botões para a publicação de um ficheiro em Podomatic.

A qualidade dos ficheiros criados está dependente do hardware que se utiliza, se necessário um microfone (que pode já vir incorporado no computador).
Depois deste processo de criação do podcast, é possível introduzir novas funcionalidades, como um contador de visitas, ou personalizar o template alterando o tipo de letra, cores, ou inserindo imagens. Um Poadcast não está, por definição, acabado, e essas melhorias devem ir sendo introduzidas, consoante os objectivos do próprio Poadcast e, naturalmente, da insistência e do grau de proficiência do utilizador.

2.Vantagens

As vantagens que se podem observar na utilização deste tipo de formatos são as seguintes:

2.1.Facilidade
A criação e a publicação deste tipo de suporte é bastante fácil, podendo ser actualizável a partir de qualquer computador. Além disso, para já, existem muitos serviços de alojamento grátis, dos quais mencionámos apenas dois.

2.2.Colaboração online
Uma BIogQuest poderá ser construído em colaboração online, ideal para o desenvolvimento deste tipo de exercícios entre professores ou alunos. O acesso a uma conta de Poadcast pode ser partilhado por vários utilizadores, assim um Poadcat poderá resultar de um trabalho colaborativo.

2.3.Expressão oral
É especialmente interessante a utilização da voz em WebQuest em suporte Poadcast relacionadas com línguas ou outras áreas (na comunicação, por exemplo), que pretendam trabalhar a expressão oral.

3. Conclusão

Concluindo, uma WebQuest que utilize o formato de blogue, em registo escrito ou áudio, poderá ganhar em termos de rapidez, de interface, e, sobretudo, em termos de interacção, já que, os blogues são essencial­mente uma ferramenta facilitadora de interacção.

Eduardo